孩子感统失调有多严重，训练不能再等了

发布时间：2021.06.01 点击：1407 次

很多父母发现，孩子学习很努力，就是成绩上不去；有的孩子注意力不集中，上课老走神；写作业耗时长，台灯亮到深夜；有的孩子做事还丢三落四……这往往是孩子感统失调导致的，很多父母不知道什么是感统失调，甚至连儿童常见的感统失调的表现有哪些都不知道。如果孩子出现以下问题，一定得上心，不及时纠正就会后悔莫及。

1、多动坐不住、容易分心，在团体学习时与同龄孩子相较之下差异很大。无法安静坐下来专心做一件事，有人际互动上的问题，常常会和同学起冲突。

2、专注力及警醒度差。做事没有计划，心不在焉，经常丢三落四，无法有效率地完成工作，做事时一副没兴趣的样子、不主动参与活动，总是旁观或游荡。

3、对触觉、味觉、视觉、听觉过度敏感，不喜欢荡秋千或爬高，对衣服或食物的质地特别挑剔，不喜欢别人触碰、害怕突如其来的声响，在转换环境或情境时有困难。

4、对日常生活动作感到麻烦和困难，梳洗、刷牙、吃饭等。

5、对感觉刺激反应不足或敏感。为了寻求刺激的感觉经验而持续在原地转圈、喜欢由高处往下跳、容易晕车、活动力较低等。

6、在情绪及行为上陈胜困扰，易怒、紧张、固执、很难自我调节情绪或难以遵守规则、冲动且缺乏自制力，很容易造成人际互动上的困扰。

7、动作协调性差，粗动作、精细动作的协调度不好，时常跌倒，剪纸或握笔的动作有困难。

8、语言发展有问题，有口吃不清或语言发育迟缓的现象，常漏听、听错讯息或理解信息特别慢，无法记得一连串指示。

9、学业成就低，读、写、算的学习上有困难。

若孩子有其中一种症状，通常代表他可能需要感觉统合协助，但是每个孩子都是独一无二的，不能轻易地就断言孩子是感统失调，如果不知道如何准确判断，可以到武汉感统训练机构进行感统能力测评。

孩子感统失调训练最好是在12岁之前进行，6~12岁是弥补期，这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应，部分行为及心理已经形成，想要改善感统失调，就需要高强度的训练方案，让孩子接受大量的感统训练刺激。12岁之后行为和心理已经形成一个基本的习惯，很难纠正。

所以我们经常说：感统失调的孩子，时间不能等待。浪费了一天时间，一周补不回来；浪费了一周时间，一个季度补不回来。可见感统训练刻不容缓。

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